por Henry A. Giroux · tapa blanda · ISBN 9789682317927
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«Teoría y resistencia en educación» é o ensaio de pedagogia crítica de Henry A. Giroux, publicado pela Siglo XXI em brochura (336 páginas, em espanhol).
Partindo da teoria crítica de Frankfurt, Giroux considera a escola um espaço de reprodução e ao mesmo tempo de resistência. Frente a Althusser e Bourdieu, assume o neomarxismo de Willis, Hebbige e Corrigan para explicar como estudantes e educadores podem opor-se ao poder do Estado e fazer do ensino uma prática de justiça social.
A obra foi publicada em dezembro de 1998 pela Siglo XXI; esta edição inclui prefácio de Paulo Freire e insere-se na pedagogia crítica.
Obra de referência para docentes, estudantes de pedagogia e leitores interessados na teoria educativa crítica e na filosofia social.
Henry Armand Giroux é um estudioso e crítico cultural americano. Um dos primeiros teóricos da pedagogia crítica nos Estados Unidos, ele é mais conhecido por seu trabalho pioneiro, em público, pedagogia, estudos culturais, estudos de juventude, educação superior, estudos de mídia, e a teoria crítica. Em 2002, Giroux foi definido pela Routledge como um dos 50 principais pensadores da educação no período moderno.
