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por Henry A. Giroux · · tapa blanda
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Este libro explora la intersección entre sociedad, cultura y educación, analizando cómo las dinámicas sociales y culturales influyen en los procesos educativos. El autor, Henry A. Giroux, examina temas relevantes para la enseñanza y el aprendizaje en el contexto contemporáneo, ofreciendo una perspectiva crítica sobre la educación.
Henry Armand Giroux é um estudioso e crítico cultural americano. Um dos primeiros teóricos da pedagogia crítica nos Estados Unidos, ele é mais conhecido por seu trabalho pioneiro, em público, pedagogia, estudos culturais, estudos de juventude, educação superior, estudos de mídia, e a teoria crítica. Em 2002, Giroux foi definido pela Routledge como um dos 50 principais pensadores da educação no período moderno.
