
¿Otra psicología en la escuela?
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155
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es-ES
Este libro explora la relación entre el teatro y la escuela, ofreciendo una perspectiva pedagógica sobre cómo el teatro puede ser utilizado como una herramienta educativa efectiva. Aborda diversos aspectos del drama en la educación, proporcionando una bibliografía detallada para una mayor investigación. Publicado en Barcelona, España, este libro es parte de la serie 'Cuadernos de pedagogía' y está diseñado como un recurso didáctico para educadores y estudiantes interesados en integrar el teatro en el entorno escolar.








