
Vers una educació intercultural
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Editora
Publicacions de la Universitat de València
Páginas
246
Idioma
es-ES
Este libro aborda la reforma y evaluación de la universidad, centrándose en el contexto español. Explora las dinámicas de evaluación en las instituciones de educación superior y ofrece una visión de los desafíos y oportunidades en el ámbito universitario español. Incluye referencias bibliográficas para una mayor profundización en el tema. El libro presenta diferentes perspectivas sobre el nuevo modelo organizativo de la enseñanza universitaria, así como los planes de estudio y su implantación, la calidad de la enseñanza y la evaluación del profesorado.








