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por Isabel Orjales Villar · Ciencias de la Educación Preescolar y Especial · tapa blanda · 136 pág
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Este libro es un programa de entrenamiento diseñado para ayudar a niños y niñas impulsivos y con déficit de atención e hiperactividad (DDAH) a mejorar su capacidad para descifrar instrucciones escritas. El programa busca que los niños interioricen y utilicen pasos que les ayuden a organizar su pensamiento al enfrentarse a la solución de problemas. Incluye fichas de trabajo con instrucciones para realizar sobre dibujos, diferenciar entre vocales y consonantes, y comprender conceptos como izquierda, derecha y diagonal. También entrena en estrategias como leer por partes, autoevaluación y autorrefuerzo.
