ISBN 9788493029906
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«Estudio de los indicadores de calidad en la docencia de la Universidad de Vigo como estrategia de innovación educativa» é um estudo acadêmico.
A obra examina os indicadores utilizados para avaliar a docência na Universidad de Vigo e os apresenta como ferramenta estratégica de inovação educativa. A análise se concentra na medição do ensino universitário e na sua capacidade de impulsionar melhorias na qualidade formativa.
O estudo foi publicado pela Universidad de Vigo em 1998, consta de 118 páginas e está escrito em espanhol.
Para docentes, gestores universitários e pesquisadores interessados na avaliação da qualidade educativa e na inovação pedagógica.
