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por Montserrat López Sobaler · Cuadernos de Pedagogía · tapa blanda · 92 pág
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Este libro ofrece una propuesta sencilla y práctica para la elaboración de adaptaciones curriculares individuales (DIAC). Es una herramienta esencial para docentes que buscan sistematizar y mejorar su labor pedagógica, facilitando la atención a la diversidad en el aula a través de un enfoque claro y estructurado. La obra, escrita por Montserrat López Sobaler, nace de la reflexión y la experiencia compartida de un grupo de docentes comprometidos con la formación permanente. Con un formato accesible, se convierte en un recurso fundamental para profesionales de la educación que necesitan implementar estrategias efectivas de adaptación curricular en su práctica diaria.
